Цель:

Отработка с родителями педагогически обоснованных подходов к профилактике курения детей.

Задачи:

1. "Погружение" родителей в проблемное поле с целью вооружения их обширной информацией.
2. Выявление источников приобщения подростков к вредной привычке и изучение психологических механизмов этого процесса.
3. Освоение навыков адекватного ситуации продуктивного взаимодействия родителей с детьми по профилактике курения.

Форма проведения: Ситуативная игра.

Этап подготовки.

1. Цитаты на доску:

   "Табак приносит вред телу, разрушает разум, отупляет целые нации" (О.де Бальзак).

   "Не пейте вина, не огорчайте сердца табачищем, и проживете столько, сколько жил Тициан"(И.П.Павлов). (Для сведения: Тициан прожил почти сто лет).

   "Самое простое в жизни - бросить курить. Тысячу раз бросал - и ничего не получилось"(М.Твен).

2. Разработка ситуативных заданий для групповой работы родителей.
3. Подбор фактической информации об истории распространения табака, о пагубной влиянии его на организм человека.
4. Разработка текстов анкеты для родителей и "Памяток для родителей" с советами по профилактической работе с детьми.
5. Материальное обеспечение работы творческих групп(бумага, ватман, фломастеры, гонг, цветные мелки, клейкая лента, призы победителям конкурса по "Заданию № 4").

Этап проведения

Классный руководитель: Подрастают наши дети. Из маленьких, беспомощных они превращаются в подростков. Более серьезными становится проблема, с которыми мы сталкиваемся в их воспитании. Давайте задумаемся о вредных привычках, подстерегающих наших ребят. Ведь именно сейчас формируется в их сознании модель будущей жизни, приоритеты, предпочтения. Как уберечь взрослеющих подростков от пагубной привычки?

Возможно, мы не найдем сегодня универсального рецепта, но попробуем четко определить свою родительскую роль и смоделировать свои действия в некоторых типичных воспитательных ситуациях.

И первый вопрос присутствующим Что вы знаете о курении? Для того, что бы каждый из вас мог самому себе ответить на этот вопрос, предлагаю тест, в нем десять вопросов. Ответы на них должны быть однозначными: " верно", "неверно", одно из этих слов напишите против вопроса в тексте, затем сравните с ответами на обороте листа ( раздает тексты теста, участники включаются в работу).

Тест "Что мы знаем о курении"

1. Подростки курят, чтобы "быть как все".
2. Не курящие вынуждены страдать от заболеваний дыхательной системы в результате пассивного курения.
3. Курение помогает расслабиться, когда человек нервничает.
4. В легких человека, выкуривающего каждый день в течении года по пачке сигарет, оседает 1 литр табачной смолы.
5. Физические упражнения нейтрализуют вред, наносимый курением.
6. Одной сигареты вполне достаточно, чтобы участился пульс, повысилось кровяное давление, нарушилось нормальное кровоснабжение и циркуляция воздуха в легких.
7. Большинство курящих получают от курения удовольствие и не собираются бросать.
8. Табакокурение является одной из основных причин заболеваний сердца.
9. Большинство подростков в состоянии бросить курить в любое время.
10. Нет ничего страшного в том, что подростки "балуются" сигаретами, если они оставят это занятие до того, как курение превратится в привычку.

Лист ответов на вопросы теста:

1. Верно; 2. Верно; 3.Неверно; 4. Верно; 5. Неверно; 6. Неверно; 7. Неверно; 8. Верно; 9. Неверно; 10. Неверно.

Классный руководитель: Итак, по вашей реакции ясно, что вы далеко не все знаете о курении. Сейчас я поясню вам, какие болезни провоцирует курение (подходит к доске и на глазах участником формирует схему из заранее подготовленных ее фрагментов и комментирует ее, приводя интересные факты)

Памятка для родителей "О влиянии курения на здоровье"

1. В состав табачного дыма входит около 4000 химических веществ , многие из которых ядовиты . Более сорока из них могут стать причиной раковых заболеваний. Так , в моче курящих в шесть раз больше радиоактивного полония, чем у не курящих.Токсические вещества табачного дыма - свинец, висмут, мышьяк, сенильная кислота, формальдегид и другие.
2. В течение 30 лет курильщик выкуривает около 20000 сигарет (около 160 кг табака), поглощая в среднем 800 г никотина. Каждая выкуренная сигарета сокращает жизнь на 6-10минут, а в целом продолжительность жизни курильщика на 8-15 лет меньше, чем некурящего.
3. Курение и лёгкие. Главной причиной возникновения и развития " табачного кашля" становятся капли дёгтя, осевшие в лёгких. Вследствии этого возникает постоянный воспалительный процесс - хронический бронхит и постоянный спазм лёгких -эмфизема. Это, в свою очередь приводит к легочной недостаточности : одышке бронхиальной астме, раку лёгких . Горазда чаще, чем у не курящих, возникает рак губы, языка, полости рта , гортани, пищевода. Доказано, что туберкулёзом лёгких заболевают в девятнадцать раз чаше курящие люди, раком лёгких - в 20-22 раза чаще. Хроническим бронхитом заболевают все курильщики через 14- 20 лет интенсивного курения.
4. Курение и язва желудка. Курение ведёт к сужению кровеносных сосудов, самым благоприятные условия для оболочки желудка и двенадцатипёрстной кишки. Смертельность от этих заболеваний у курящих в 4 раза выше, чем у некурящих. В 30-40% случаев регистрируется расстройство функции желчного пузыря.

5. Курение и поражение сосудов нижних конечностей. В народе это заболевание отмечено как "ноги курильщика".Суть заболевания - сужение просветов артерии из-за действия никотина. В результате нарушается питание тканей, а в крайнем случае происходит их омертвение (гангрена).В начальной стадии болезнь проявляется такими симптомами как зябкость ног чувство онемения в пальцах.

   Затем наступает перемежающаяся хромота. Завершается заболевание гангреной и ампутацией.

6. Курение и сердце. Риск заболеть и умереть от болезни сердца (гипертония, стенокардия, инфаркт миокарда, инсульт выше, если человек курит. При курении никотин способствует повышению частоты сокращений, в результате чего сердце вынуждено работать интенсивнее, и ему требуется больше кислорода. Одновременно угарный газ, образующийся в лёгких из дыма, уменьшает количество кислорода, поступающего в кровь и к сердцу. Таким образом, в то время, когда организм требует большое количество кислорода, он его недополучает. Кроме того, курение временно повышает кровяное давление, сужая сосуды и учащая сердечный ритм.
7. Курение родителей и вред своему ребёнку. В грудном молоке курящей женщины содержится никотин, за счёт чего оно приобретает неприятный вкус, и иногда дети отказываются от него. Часто взрослые курят, наклоняясь над коляской, в результате чего последний становится пассивным курильщиком. Такой ребёнок становится беспокойным, у него снижается аппетит. Детский организм не получает достаточно кислорода, возникает заболевание органов дыхания. У детей, чьи матери курили во время беременности, имеется предрасположенность к припадкам, они часто болеют эпилепсией. Дети, родившиеся от курящих матерей, часто отстают от своих сверстников в умственном развитии.
8. Курение и аллергия. Табак является аллергеном и способен играть стимулирующую роль в развитии ряда аллергических заболевания - бронхиальной астмы, дерматитов, мигрени и др. Обследование большой группы рабочих табаководческих бригад и работников табачных фабрик показало, что 21,7% из них страдали контактным дерматитом, почти 50% - воспалительным процессом слизистой оболочки носа, 17,3% - бронхиальной астмой.

Этап ситуационной игры.

Классный руководитель: Конечно, мы все взрослые понимаем, как опасно приобщение к курению наших детей. Но огромное плакаты на улицах приглашают к курению, подчеркивая "эстетичность", "взрослость" этого занятия, хотя лицемерно, как в насмешку внизу плаката подчеркивают "Минздрав предупреждает…" Противостоять трудно, особенно подростку, тем более, если взрослые рядом постоянно тянутся к сигарете и в минуту радости, и стресса, утверждая, что им помогает.

Установлено, что первый "пик" приобщения к курению приходится у мальчиков на детский и подростковый возраст (15-20 лет). 20-30 лет. Очень часто, объясняя детям, пагубность этого вредного пристрастия, мы говорим с ними на разных языках, мы не убедительны, а порой - беспомощны. Давайте включимся в ситуационную игру и попытаемся отработать возможные варианты общения с детьми на эту тему "классный руководитель формирует творческие группы либо помогает или предлагает участникам объединиться парами".

Задание 1.
Используя материалы в "Памятники" (образец 2), собственный опыт воспитания представьте присутствующим модель своего поведения в ситуации, когда вы, появившись неожиданно, заставьте своего ребенка курящим. По окончании времени обсуждения (5 минут) представьте результат в словесной форме либо в форме имитационного диалога с предполагаемым "ребенком". Возможные варианты моделей поведения, обычно представляемые родителями, можно свести к двум разновидностям:

• ребенок в своем возрасте еще многого не понимает, поэтому я отберу сигарету , отчитаю сына (дочь) как следует и откажу в каком-то удовольствии в качестве наказания (запрет слушать музыку, ходить гулять, запрет на давно ожидаемую покупку);
• я постараюсь договориться в ребенком без нервов и нотаций. Я приведу примеры из жизни (как долго и безуспешно пытается бросить курить дядя, страдающий астмой, как кашляет и тратит крохи из пенсии , на сигареты дедушка и т.д.). Я посетую на то, что ребенок меня очень огорчил, ведь я всегда гордилась тем, что мой сын (дочь) меня понимает и жалеет.

Представленные варианты обсуждаются участниками.

Задание 2.
Ситуация: Ваш ребенок нашел информацию о курении: в России курят 65% мужчин и 30% женщин и задает вам вопрос: "Если курить так вредно, почему же так много людей курят?"

Что вы ответите?

Возможный вариант представления результатов обсуждения (его можно озвучить, если участники затрудняются в поиске собственного):

Курят, конечно, многие. Но спроси любого взрослого курильщика, нравится ли ему быть зависимым от сигареты? Известный всем профессор М.П. Кончаловский с горечью вспоминает о том, когда будучи подросткам, начинал курить: "Глаза буквально лезли на лоб, голова кружилась, во рту была нестерпимая горечь, тошнило. Но взрослые вдруг нас курили, и вот из озорства или из-за мальчишеской шалости мы тоже приучились курить".

Знай, что сначала курят для того, чтобы казаться мужественным, а потом всю жизнь борются с этой пагубной привычкой и страдают от неё. А взрослость можно доказать другими поступками, я знаю, ты на них способен. Спасибо, что ты меня понял, я тебя люблю!

Задание №3.
Ваш ребёнок, даже понимая, что курение вредно, порой, мучительно, ищет баланс между этим пониманием и жёстким прессингом со стороны сверстников, которые считают тех, кто не курит, "слабаками" и " маменьками сынками ".

Попытаемся научить ребёнка противостоять этому прессингу. Очень полезно оказывается "проигрывание" с ребёнком ситуации, когда ему якобы навязывать сигарету или обвиняют в том, что он ещё маленький. Каждая группа обсуждает несколько возможных обвинений или призывав со стороны сверстников и возможных обвинений или призывов со стороны сверстников и возможные варианты реагирования вашего ребёнка на эти действия, а затем представляет их на суд участников.

Классный руководитель: а если вы всё же чувствуете, что ваш ребёнок не вполне убеждён в нашей правоте по поводу вреда курения, любое колеблется под влиянием сверстником?

Попробуйте предложить ему (либо вместе с ним прочтите ) информацию о том, как в процессе развития цивилизации пресекалось пагубное пристрастие к курение. Ведь это опыт многих поколений и люди так поступали не зря.

• По религиозным мотивам в Италии табак был объявлен "забавой дьявола".
• Римские папы предлагали отлучать от церкви курящих табак.
• В той же стране 5 монархов, уличенных в курении, были заживо замурованы в монастырской стене.
• В Англии по указу Екатерины II ( 1585 год) курильщиков приравнивали к ворам и водили по улицам с веревкой на шее.
• В России во время царствования царя Михаила Федоровича попавшийся на курении первый раз наказывался 66 ударами палок по стопам, во второй раз - отрезанием носов и ушей. Частных торговцев табаком повелевалось "пороть, ссылать в дальние города"
• В Турции курение табака запрещалось Кораном. Всех, кто нарушал запрет, избивали, высверливали в их носах отверстия, в которые вставляли трубки . Во время турецко-персидской войны (1638год) солдат, куривших табак, вешали, им отрубали головы.

Наверняка после такой информации ребенок задаст вопрос: "Почему же. Несмотря на запреты. Курение распространилось так широко?". Ответ простой распространилось так сит огромные доходы. Но эти доходы -на здоровье и слезах курящих людей и их близких родственников.

Задание 4.
Наши дети знают, о чем мы сегодня говорим на нашем собрании. И, конечно, предполагают, что, вернувшись с него, вы примитесь за нравоучения и нотации. Давайте докажем нашим детям, что мы не только заинтересованные, но и творческие люди.

Предлагают каждой группе на выбор один из вариантов задания: изобразить плакат из цикла "Нет сигарете!"; короткое стихотворение без назидания, осуждающее вредную привычку; письмо взрослеющему сыну(дочери). А завтра дети познакомятся с продуктами вашего творчества и определят победителя. Текст или рисунок, набравший большее голосов, будет передан в районную газету для публикации. Победитель, кроме того, получит приз-эспандер и небольшие гантели как альтернативу вредной привычки.

Один из вариантов-победителей на проведенном нами собранием выглядел так:

Письмо взрослому сыну.
Сынок, сказать тебе хочу:
О том, что я курю, грущу.
Я все бы отдал, чтобы не жалеть,
Но время в спять не повернуть,
Приходится болеть.
Не разделяй мою беду,
Счастливым в жизнь входи, свободным.
Я помогу, сомненья отведу,
Кто б не шептал тебе, что это "модно".

Классный руководитель: Огромна армия курящих на земле. Ежегодно от курения умирает свыше одного миллиона курильщиков, то есть каждые три секунды от этой пагубной привычки умирает человек… Несмотря на это количество курильщиков катастрофически растет, ведь опытные мастера торговой рекламы богаты на выдумку. А тут еще многочисленные сорта папирос и сигарет, упакованные в разноцветные пачки и коробки с яркими, легко запоминающимися картинками. Давайте же, объединив усилия, спасем наших детей от дыма сигареты!

Материалы для бесед с родителями по проблеме профилактике курения детей.

Приложение 1.

О курении вопросах и ответах ( по материалам врача-психолога В.Новикова)

Вопрос первый: " А почему все- таки люди курят?"
Мы не найдем аналогов этой привычки у других представителей живой природы, разве что у высших обезьян, но опять же научных людьми. Глотая дым, наверное, только люди могут испытывать удовлетворение. Нанизывать колечки друг на друга, может быть, и "прикольно", но вряд ли и подростки и взрослые видят в этом смысл жизни. Значит главное не столько во внешних атрибутах, сколько в особенностях веществ, входящих в состав табака. От них человек почти сразу становится зависимым и попадает в "рабство".

Вопрос второй: " Почему курильщики так стремятся приобщить к "зелью" своих сверстников?"
Любой курильщик знает, что "курить не хорошо", но сам бросить уже не может. Где-то на подсознательном уровне появляется чувство вины, что он "плохой" и "слабовольный". Для поднятия самооценки срабатывают механизмы психологической защиты: он успокаивает себя, что "курят все" "что он взрослый" "что он крутой и его боятся". И тут встречается некто некурящий и "хороший". Чтобы как-то удержать самооценку надо доказать что тот курящий ничем не лучше. Его надо уговорить (убедить заставить) закурить.

Вопрос третий " почему курящий человек не находит себе места без сигареты".
Да курящий человек готовый умереть с голоду но не унижаться готов "стрелять" сигареты у незнакомых прохожих и докуривать чужие "бычки". Потому что при курении возникает психологическая зависимость психическая и физиологическая зависимость. Если первые две характеризуются разными степенями внутреннего дискомфорта, то последнее-это уже болезненное состояние, обусловленное изменением обменных процессов в организме.

Вопрос четвёртый: "Почему же тогда табак не запретят и реализуют в свободной продаже?"
Ответ прост. Табакокурение на столько распространено в мире, что, назвав вещества, входящие в табак наркотиками, что нереально. Кроме того в этом не заинтересованы фирмы, наживающихся на торговле табаком, правительство стран получающие от фирм налоговые поступления. И, наконец никогда в обозримом будущем с этим не согласятся многочисленные курильщики, многие из которых сами пишут и принимают законы.

Приложение 2.

Откуда появился товар (по материалам врача, фитотерапефта В. Иванова)

До 16 столетия Азия, Африка Европа не имели ни малейшего представления о табаке. Впервые с этим растением познакомился Колумб и его спутники , высадившееся на одном из островов Америки . Европейцы увидели , что жители острова из сухих листьев какого-то растении свёртывали длинные трубочки один конец брали в рот , а другой поджигали и вытягивали через рот образовавшийся дым выпуская его изо рта и носа этот сверток из сухих листьев они называли "табако"

На эти проделки краснокожих европейцы смотрели с отвращением, так как почки все краснокожие после нескольких затяжек теряли сознания и падали, как мертвые. Европейцы не понимали, какое удовольствие находят индейцы в этом занятии. Ведь дым от этого растения имеет отвратительный запах, индейцы пьянеют и становятся психически ненормальными.

Несмотря на эти качества, уже через столетие это дьявольское растение распространилось по всему земному шару. Первым завез семена табака в Испанию европеец Гонзало де Овиедо. Затем семена табака попали в Португалию, где пустили слух о лечебных свойствах табака. Во все юго-восточные страны Европы табак проник из Австрии и Германии, куда он попал еще в 1565 году.

В конце 16 столетия английские торговцы привезли табак в Россию. Однако вначале он не получил широкого распространения, так как из-за неосторожности курящих в Москве и других городах часто случались пожары. Царь Михаил Федорович не только запретил курить табак, но и ввел различные наказания: курильщиков ссылали в Сибирь, отлучали от церкви, вырывали клещами ноздри. Более жестоко преследовали курильщиков в других странах. В 1633 году в Константинополе возник большой пожар, и султан запретил курение табака под страхом смертной казни. В Персии шах Аббас приказал отрезать курильщикам носы и губы, а купца, который привез табак в лагерь, приказал сжечь вместе с его товаром.

Но несмотря на повсеместные жестокие расправы над курильщиками, табак продолжал победоносное шествие по земле. Оно не остановлено и до настоящего времени. В те времена торговцы табаком распространяли слухи о его целительных силах, якобы восстанавливающих и укрепляющих здоровье человека и повышающих его умственные способности. Зажиточные торговцы устраивали специальные табачные вечера, пропагандирую новшество. Часто его употребляли просто из любопытства: попробую и брошу. Так думали многие, но не подозревали, что уже после первой выкуренной сигареты трудно избавиться от никотиновой зависимости.

К середине 17 века спрос на табак возрос настолько, что не только торговцы, но и правители государств поняли, что торговля табаком является очень выгодным делом, приносящим большие доходы.

В России Перт 1 отменил запрет на употребление табака и разрешил английским торговцам ввозить в Россию табак, за что они вносили в казну огромнейшую пошлину. Постепенно преследование курильщиков прекратилось. Началось быстрое производство табака практически во всех странах. Предвидя большие прибыли, многие правители назначали премии за его разведение, выдавали бесплатно семена и инструкции по выращиванию. Это послужило толчком к проникновению табака во все классы и сословия. Люди забыли про религиозные обряды и запреты.

Методист ГОУ ДПО ЦПК Ресурсный центр Г.И. Аверьянова

Литература

• журнал "Воспитание школьников"