Важнейшими для учителя информатики и специфичными по отношению к деятельности школьного учителя вообще являются новые функции, связанные с изменением образовательной парадигмы, которая характеризуется, прежде всего, изменением парадигмы информационного взаимодействия межу обучаемым, обучающим и средством обучения, функционирующим на основе средств информацио-коммуникационных технологий, обладающими интерактивностью, возможностью обеспечения незамедлительной обратной связи, обеспечения личностно-ориентированного обучения.

Учитель информатики в школе - не слуга, а партнер того, кто знает, зачем ему нужен компьютер! Он ПАРТНЕР учителя-предметника, ученика, администратора, ТЬЮТОР (сопровождающий консультант), способный завлечь в информационную среду всех и подать личный пример.

Миссия преподавателя информатики - предоставить возможность всем использовать информационно-компьютерные ресурсы в их деятельности, а не обеспечить "компьютерную обработку" различных материалов и работ в школе.

Материалы, представленные на этой страничке нашего сайта помогут вам, уважаемые коллеги, в вашем нелегком труде.

• Использование информационных и коммуникационных технологий в общем среднем образовании
• Использование информационно-коммуникативных технологий в обучении детей начальной школы
• Интернет ресурсы для урока информатики
• Подготовка учащихся к аттестации в форме Единого государственного экзамена (ЕГЭ) по информатике.
• Подключение сетевого принтера в AltLinux