Введение федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования в общеобразовательных учреждениях Самарской области (региональный уровень)

Управление введением федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования в общеобразовательных учреждениях Самарской области (институциональный уровень)

Перечень рекомендованных Минобрнауки России к использованию в образовательном процессе учебников, приобретаемых в 2012 году за счет средств областного бюджета для ОУ, участвующих в 2012/2013 учебном году в эксперименте по введению в 3 классах федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования

Перечень рекомендованных Минобрнауки России к использованию в образовательном процессе учебников, приобретаемых в 2012 году за счет средств областного бюджета для ОУ, участвующих в 2012/2013 учебном году в эксперименте по введению в 5 классах федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования

Календарный график проведения мониторинга формирования универсальных учебных действий и особенностей адаптации учащихся 1-х классов образовательных учреждений, подведомственных СВУ МОиН СО в рамках введения ФГОС НОО (I срез)

На основании приказа Северо-восточного управления Министерства образования и науки Самарской области №087-од от 10.05.2011 года «О проведении мониторинга готовности общеобразовательных учреждений округа к введению ФГОС» в период с 16.05.2011 по 05.09.2011 проводился еженедельный электронный мониторинг готовности общеобразовательных учреждений к введению ФГОС НОО.

Дата проведения: 31.05.2011г.
Начало: 9.00час.
Место проведения: МОУ Гимназия №1 г.Похвистнево

В рамках реализации плана мероприятий по методическому сопровождению введения ФГОС НОО ГОУ ДПО ЦПК «Ресурсный центр» проводит видеоконференцию по проблемам введения ФГОС в ОУ Северо-Восточного округа.

ГОУ ДПО ЦПК «Ресурсный центр» доводит до Вашего сведения программу курсов повышения квалификации учителей начальных классов по ИОЧ (вариативный блок) по теме «Психолого-педагогические технологии проектирования УУД».