Сегодня в процессе повышения квалификации учителей постоянно требуются освоение нового содержания новых форм и методов работы. Поиск эффективных путей обучения и воспитания школьников. Система повышения квалификации изменяется в связи с обновлением содержания образования и подходов к педагогической деятельности, совершенствуется творческое мастерство педагогов, появляются новые технологии обучения и воспитания. В настоящее время переработаны программы повышения квалификации педагогов по ИОЧ. Инвариантный блок № 1 и № 2.

14 декабря 2011г. в МОУ Гимназии №1 г. Похвистнево состоялся окружной семинар «Реализация Федеральных государственных образовательных стандартов НОО: опыт, проблемы, перспективы».

от 07 декабря 2011 года № 204-од

Звуки речи образуются в результате сложного комплекса движений артикуляционных органов - кинем. Выработка той или иной кинемы открывает возможность освоения тех речевых звуков, которые не могли быть произнесены из-за ее отсутствия. Мы правильно произносим различные звуки, как изолированно, так и в речевом потоке, благодаря силе, хорошей подвижности и дифференцированной работе органов артикуляционного аппарата. Таким образом, произношение звуков речи - это сложный двигательный навык.

В соответствии с заданием министерства образования и науки Самарской области на 2011 г. Самарский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования проводит в Шенталинском районе выездные курсы (с 12 декабря по 16 декабря) заместителей директоров по воспитательной работе мордовских общеобразовательных школ Самарской области по теме: «Воспитание школьников в условиях поликультурного образования».

С 13 сентября по 15 ноября 2011 года в округе проходил конкурс сочинений «Шаг в будущее». Конкурс проходил в два этапа: внутришкольный и окружной.

Феномен лени в нашей системе ценностей, как правило, носит отрицательный оценочный характер, многие рассматривают это качество как недостаток. Известно, что в общеобразовательных учреждениях леность весьма распространенная характеристика учеников, с которой педагоги связывают неуспеваемость, недисциплинированность, проблемы с посещаемостью занятий как урочных, так и внеурочных. Между тем, понимание этого психического явления не столь однозначно.

Понимание роли отца полярно менялось и в разные исторические эпохи, что в свою очередь приводило к различным проблемам в воспитании.

25 ноября 2011 года министерство образования и науки Самарской области совместно с МОУ ДПО ЦПК «Центр развития образования городского округа Самара» провели в МОУ СОШ с углубленным изучением отдельных предметов № 176 г.о.Самара областную конференцию «Введение федерального государственного образовательного стандарта общего образования в Самарской области».

Самарский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования 2 декабря 2011 года в 10 часов приглашает Вас принять участие в семинаре.